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      四川省新龍縣河口九年一貫制學校四川甘孜藏族自治州
      如意了 ? 四川 ? 甘孜藏族自治州 ? 四川省新龍縣河口九年一貫制學校

      四川省新龍縣河口九年一貫制學校

      四川省新龍縣河口九年一貫制學校標志
      學校簡介
      學校性質:公辦
      學校級別
      學校類型
      招生電話:08368022100
      學校郵箱
      班級人數:50
      學校地址:四川省甘孜州新龍縣河口九年一貫制學校
      郵政編碼:626801

      河口九年一貫制學校離新龍縣縣城20公里,其前身屬新龍林業局職工子弟校,該校始建于1978年,停辦于1998年,共有16棟房屋,建筑面積為17157.68平方米,該校停辦后,縣委、政府為充分利用閑置資源,與新龍林業局進行協商,同意把原子弟校場地無償交付給教育上使用。2005年7月份,經我縣報省、州十年行動計劃領導小組同意后,將2005年下達的博美小學與河口小學改擴建兩個項目工程打捆使用,合并為新龍縣河口九年一貫制學校改擴建項目工程。并利用民族地區十年行動計劃工程資金共計287萬元進行了維修,工程維修面積為8667.86平方米。現學校校舍總面積為24979平方米,其中教學大樓建筑面積2637平方米,學生宿舍面積1476平方米,禮堂1386平方米,食堂建筑面積500平方米,擁有教室15間,學生宿舍87間,教師宿舍32間。我校的生源區主要來自新龍縣博美、麻日、和平、洛古、子拖西、尤拉西、友誼、通宵、皮察、雄龍西10個鄉,我校在保證生源區所在的10個鄉中心小學生源外,對學生進行擴招,到該校就讀的學生全部享受了“兩免一補”政策。教育體育局就我校寄宿制學生生活補助每月按100元標準進行了發放。 河口九年一貫制學校建立后,教育體育局按照四川省教職工編制標準以及附加編制核定的標準核定編制,目前我校有教師30人,后勤人員7人, 其中行政人員5人,30名教師中男教師11人,女教師19人,平均年齡在27歲左右,具有大專及以上學歷的有28人,具有中專學歷的有2人。全體教師中,具備小教高級任職資格的教師有5人。學校在秉承“傳道、授業、解惑、奠基、育人、提高整體素質”的教學原則上,開設了語文、數學、藏文、音樂、舞蹈、體育、美術、安全法制教育、思想品德、信息技術、少先隊活動、周會、低年級的說話和高年級的習作等課程,并結合民族地區的實際注重培養學生接受知識的全面性,注重培養學生的實際動手能力,貫穿了全新的教學理念,在完善學科計劃的基礎上,采取藏漢雙語的教學模式,做到傳授書本知識與發展學生特長并舉:一是我校充分利用廣播室的有利條件,在教師的指導下進行實踐播音,訓練學生普通話,并通過每天定期收看衛星電視節目等方式,極大的提高了的學生說漢語的能力和部分學生的普通話水平;二是認真開展體衛工作,培養體育特長,搞好達標訓練和測評工作,把開展體育活動和健康工作進行了有機結合。三是積極搞好文娛活動,在成立校舞蹈隊的同時,做到學生人人參與,培養出了一批能歌善舞的學生。為學生愛好文娛起到了互動。四是為使職業教育促進農村經濟建設健康有序發展。學校充分利用現成的人力、物力資源,開展種植、養殖、藏畫等職業技術教育,使學生掌握了一定的實用技術,現已初見成效。通過以上工作的開展,促進了學生身心健康發展,發展了學生特長,全面提高了學生素質。(一)、對教師的管理。學校為使全體教師充分發揚愛崗敬業、愛校如家精神,學校在結合教師實際制定出了教師管理辦法的基礎上,嚴格教師考勤制度,要求各位教師認真履行教師請假制度,對教師的在崗出勤情況,學校定期進行公布,并把教師個人平常的工作態度、作風作為其年度考核的評估依據。(二)、對學生的管理。為使我校學生進得來,留得住,徹底改變學生家長不愿送子女入學的落后觀念,學校大力搞好宣傳工作,制定出學生德育管理條例,組織全校學生進行認真學習、遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》同時,加強學生的管理工作,嚴格學生考勤制度。為把對學生的管理工作落到實處,學校認真制定出了值周教師職責,每周安排3位值周教師負責對學生的進餐、就寢等進行管理,并對學生每周的考勤、管理情況進行上報,以便學校進一步了解學生的動態及改進對學生的管理方式方法。(三)、狠抓學校安全、消防、衛生工作。建校以來,我校一直把安全工作納入了學校工作的重要議事日程。 1、學校組織安全、消防工作管理人員不定期對校內教師的用電、用氣及學校周邊環境進行檢查,做好學校安全預案工作,發現安全隱患進行及時排除,做到了力爭把安全隱患排除在萌芽狀態,并對安全工作的開展情況做好了記錄。 2、為使學生養成人人講衛生的習慣,有效杜絕學生因食品變質或不講衛生造成中毒、流行病傳染事件的發生。值周教師積極配合后勤人員每天做好了學生食堂食品衛生的檢查工作,有效杜絕了腐爛、變質食品進入食堂,嚴格監督炊事人員作好每頓飯菜留樣及其名稱的登記工作,督促學生做到飯前洗手,飯后洗碗,并負責安排學生搞好學生宿舍和校內的衛生工作。(四)、加強學校財務管理 按照縣教育體育局要求,為防止學校財產損壞、流失,使我校的各項資金用在刀刃上,學校加強了對經費和資產的管理,在制定出經費和資產管理制度的同時,后勤人員做到分工負責,采取了層層落實責任。 1、總務主任在開學初制定出了學校總務工作計劃,負責對學校公共財務的定期清點登記及發放工作,若財產屬總務主任職責范圍內損壞、流失,總務主任負責賠償。 2、為提高經費開支的透明度,學校成立了購物小組,購物后購物教師在出具正規票據由校長簽注同意報銷意見后此筆開支方生效。總務處對學校經費的收支情況定期在公示欄內進行公示,接受了全社會的廣泛監督。 3、對公共財產的管理做到分工明確,責任到位,具體做法是:對各班級的財產由各班主任教師負責管理;對各科室的財產,由各科室負責人負責管理;對學生宿舍的財產,由值周教師負責管理,每周值周教師在值周完畢后負責對宿舍的財產進行清理登記,并做好移交工作。我校建校后,縣教育體育局在資金困難的情況下,多方籌措資金,努力完善我校各項配套設施,提高了我校的辦學特色。一是解決了400名學生的床位、衣柜,學生日常生活用品、學習桌椅,讓家長和學生們感受到了黨的溫暖,提高了家長自愿送子女到我校就讀積極性,確保了我校學生進得來、留得住,為我校教育教學工作的有序開展提供了生源保證。二是為學校各辦公室教職員工配備高檔辦公桌、椅、文件柜等,使教師們有了舒適的辦公環境,為教師們全身心的投入我校的各項工作提供了精神動力。三是為我校配備了電腦、打印機。為我校打印學校各項材料提供方便,節約了不必要開支的同時,使我校的教育教學工作和學校的常規工作實現了電子檔案管理,極大的提高了我校各項工作管理方面的質量和辦公效率。四是為我校解決就餐桌50套,衣柜和碗柜共120組,對清潔我校學生的就餐衛生、規范就餐秩序及提高學生的自理生活能力起到了較大的促進作用。六是為學生解決洗衣機2臺,并安排了2人專門幫助指導學生每半個月洗一次床單、被套、衣服,對培養學生的衛生行為習慣起到潛移默化的影響促進作用。 2007年,隨著農遠工程和普實工作的開展,我校擁有了遠程教育資源接收室、播放室,學生計算機網絡教室、多媒體教室、圖書室、各科實驗室等,配套設施逐步得到了完善,各項配套設施能滿足教學要求。特別是遠程教育方面,我校有專門的維護人員對學校的設備進行安裝、調試。一年多以來,學校遠程教育設備未出現一次故障,保障了對資源進行正常接收,隨著時間的推移,我校對遠程教育資源的使用率越來越高,使全校師生共享優質的教育資源,促進了教育教學質量提高,在區鄉同類學校中達到了領先水平。

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